Законопроект, предложенный министром Валдитарой и который теперь будет передан в Палату, предусматривает различные нововведения, касающиеся поведения студентов.
Вот слова министра Валдитары
Удовлетворенный этим результатом, министр Валдитара объясняет: «Утверждение в Сенате реформы оценки поведения представляет собой важный шаг вперед в строительстве школы, которая расширяет возможности детей и восстанавливает авторитет учителей. В отличие от тех, кто говорит об авторитарных и ненужных карательных мерах, Я утверждаю, что сделал правильный выбор в отношении поведения студентов в академической карьере.. Я считаю, что в случае актов издевательств не только бесполезно, но и вредно отстранять ребенка от занятий, оставлять его без дела. Я убежден, что участие в общественной деятельности гораздо более конструктивно, поскольку студент может проанализировать и понять причины своего неадекватного поведения. Быть частью сообщества влечет за собой права и обязанности, включая уважение к учителям, одноклассникам и общественным благам. Также важно, чтобы те, кто напал на сотрудников школы, возместили школе ущерб, нанесенный ее имиджу, который они внесли в создание. Чтобы построить подлинно демократическое общество, бороться с насилием, вернуть центральное место основополагающим ценностям нашей Конституции, мы должны начать заново со школы, каждый день находясь на переднем крае образования нашей молодежи».
Давайте подробно рассмотрим новшества, предусмотренные в законопроекте Валдитары.
Для поступления вв следующем году или при наступлении срока погашения отметка в поведении будет решающей.
Это ожидаемо провал для студентов с 5 по поведению, в то время как для тех с 6 там будет «изучать», своего рода «долг в поведении».
Студенты, посещающие классы между первым и четвертым, летом им придется провести работу по активной гражданственности назначает совет класса.
Даже студенты последнего курса с 6 баллами им придется выполнить одну и ту же работу, но обсудить ее во время экзамена.
Законопроект предусматривает ряд новых полномочий больший вес придается оценке поведения учащихся.
За весь учебный год, а не только за одну четверть, за все жестокое или агрессивное поведение Таким образом, санкции и штрафы могут быть приняты во внимание в отношении учителей, других учащихся и школьного персонала. также для тех, кто вредит школам.
Новые правила также изменят подвесная система: до 2 дней, студент будет участвовать в размышление и углубленная деятельность, который закончится изготовление критического эссе.
Для более длинные подвескивместо этого им будут назначены гражданская деятельность солидарности.
