Итальянская школа все чаще ищет новые методологии. Много новых идей, но одна общая цель: ученик в центре учебной деятельности.
В чем заключается дискуссия?
Il дебаты это методология приобретения сквозных навыков (называемая в этой области английским термином «жизненные навыки»). Благодаря дебатам можно продвигать совместное обучение.
Таким образом, методология, которая позволяет вам улучшить навыки взаимодействия, а также принять участие и принять взгляды, отличные от вашего собственного, с помощью образования. Так, "Я не согласен с тем, что ты говоришь, но я буду бороться до смерти, чтобы ты мог продолжать говорить это.", как он заявил Вольтер. Обычно в дебатах создаются две фракции, учитель задает тему, и мы вместе обсуждаем ее. С одной стороны команда «за», с другой — команда «противников». Жюри? Очевидно, сформированный другими студентами.
Таким образом, дебаты это абсолютно демократичная методика обучения, заключающаяся в сравнении двух команд учащихся, которые поддерживают и опровергают утверждение или аргумент учителя. Дебаты начинаются с темы, выбранной учителем. Официальная дискуссия продиктована четкими правилами и временем, подготовлена с упражнениями по документированию и критической проработкой.
Формирование мнения граждан завтрашнего дня
Таким образом, дебаты помогают студентам искать и выбирать источники с целью формирования мнения, развития навыков публичных выступлений и слушания, самооценки и улучшения своей культурной осведомленности и самооценки. Дебаты тренируют ум не зацикливаться на личном мнении, развивает критическое мышление и обогащает набор навыков. В конце преподаватель оценивает выступление команд с точки зрения достигнутых навыков..
