Giorno 5 novembre, le Studentesse e gli Studenti delle terze e quarte classi di tutti gli indirizzi di studio dell’Istituto di Istruzione Superiore Palazzolo Acreide, in una gremita Aula Magna, hanno preso parte alla seconda annualità del Progetto @Lab_School – Azioni a contrasto e prevenzione dalle dipendenze. Progetto promosso dall’Istituto Comprensivo G. E. Rizzo di Melilli, Scuola Polo Regionale della Rete Salus Scuole SHE (Schools for Health in Europe) Sicilia, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale.
Lab_School, un progetto significativo
Il Progetto è dedicato alla prevenzione e al contrasto delle dipendenze patologiche e, l’adesione dell’IIS Palazzolo A. all’iniziativa, si inserisce nella serie di attività che l’Istituto promuove costantemente per il benessere dei propri Studenti. La toccante storia di Francesco Zavatteri, l’emozionante performance teatrale, che ha narrato lo strazio di un ragazzo che teme di perdere la fidanzata per un’overdose. E poi il tenero personaggio di un cartone che si illude di riempire il vuoto che si porta dentro con la droga; la dolorosa testimonianza di chi è riuscito a venire fuori dal tunnel della dipendenza da sostanze stupefacenti. Inoltre i puntuali commenti della prof.ssa Tiziana Vitanza, membro dello Staff di Formazione Provinciale del Progetto, hanno emozionato le Studentesse e gli Studenti dell’IIS.
Partecipati sono stati i momenti di riflessione, guidati con competenza, sensibilità e disponibilità dalla prof.ssa Vitanza, che hanno offerto ad alcuni Studenti, la possibilità di discutere, con la Relatrice e fra di loro, sulla capacità di compiere scelte responsabili e sull’importanza della consapevolezza dei rischi legati all’uso di sostanze stupefacenti, in particolare al crack.
Il contest
Testimonianza concreta dell’interesse degli Studenti per l’iniziativa, è stata la continuazione, nella giornata successiva all’evento, in alcune classi, del dibattito sui temi emersi durante l’incontro. Non solo. L’Istituto di Istruzione Secondaria Palazzolo A. è candidato al contest “Legami che liberano – Emozioni, relazioni e scelte consapevoli per prevenire le dipendenze”, promosso dalla Rete Salus Scuole SHE Sicilia, nell’ambito del progetto @Lab_School. Attraverso la realizzazione di un’opera originale accompagnata da una proposta concreta di cambiamento, un gruppo di Studentesse e Studenti dell’Istituto, ha ancora riflettuto sui fattori personali, relazionali e sociali che aiutano a prevenire le dipendenze. La prevenzione costituisce parte essenziale del compito educativo della scuola e, l’Istituto di Istruzione Secondaria Palazzolo Acreide, attraverso l’adesione al Progetto @Lab_School, ha voluto e vuole offrire alle proprie Studentesse e ai propri Studenti, un’importante occasione per aiutarli a riconoscere precocemente le situazioni di rischio.
